
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DE ESTUDIO
Las Acciones Para Garantizar Que Los Directivos Docentes YDocentes Del Establecimiento Educativo Cumplan Con Los Propósitos Evaluativos Estipulados En El Sistema Institucional De Evaluación
Para garantizar el cumplimiento de lo establecido en este acuerdo, cualquier miembro del Consejo Directivo, Consejo Académico, Comisión de evaluación y promoción, Consejo Estudiantil, Consejo de Padres de Familia, Personero de Estudiantes, Comité Interinstitucional SENA; estarán atentos, para que estas pautas sean conocidas y divulgadas ante toda La Comunidad Educativa, para cuando detecten alguna irregularidad, se puedan dirigir de acuerdo al siguiente conducto regular:
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Director (a) de grupo, docente del área e instructor SENA.
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Coordinador Académico.
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Comité interinstitucional SENA
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Rector.
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Consejo Académico.
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Consejo Directivo
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Comisión de evaluación y promoción.
ACCIONES DE LOS DOCENTES
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Estudiar y apropiarse de la legislación relacionada con la evaluación escolar.
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Participar en la formulación y elaboración del SIE.
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Socializar al resto de la comunidad educativa los aspectos esenciales del SIE.
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Definir en los Planes de área los criterios de evaluación acordes al SIE.
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Aplicar el SIE en su trabajo de aula y presentar a los directivos evidencias de ello.
ACCIONES DEL COORDINADOR.
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Coordinar el trabajo de actualización y fortalecimiento del SIE.
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Orientar la socialización del SIE a estudiantes y padres de familia.
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Realizar seguimiento a los planes de área de manera permanente.
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Direccionar el comité de mejoramiento académico, análisis de pruebas
ACCIONES DEL RECTOR.
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Orientar la socialización del SIE a estudiantes y padres de familia.
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Direccionar las comisiones conformadas en el SIE.
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Presentar las modificaciones hechas al SIE a los órganos del gobierno escolar (Consejo Académico y Directivo) para su aprobación.